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大语文课程采用小班制上课,1到10人为一班,根据不同孩子的特点因材施教,采用双师课堂进行教学,从文学素养、基础文学、作文三方面针对性的对一些语文基础差、怕写作文、无内容可写、构思难、不爱积累等学习问题的学生,进行系统性的训练,帮助孩子们解决语文基础和作文方面的难题,从而提高语文成绩。
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